オンカジベガウォレット

ページの先頭です。 メニューを飛ばして本文へ メニュー メニュー メニュー 県立広島大学 受験生の皆さま 在学生の皆さま 卒業生の皆さま 地域・企業の皆さま 研究者の皆さま 教職員の皆さま Javascriptが無効のため、文字の大きさ・背景色を変更する機能を使用できません。 受験生特設サイトWEB版大学案内 資料請求 交通アクセス 文字サイズ 拡大 標準 Languages English 中文簡体 中文繁体 &＃54620;&＃44397;&＃50612; 日本語 検索 Googleカスタム検索 検索対象 すべて ページ PDF 大学概要 大学概要 理念 理念 基本理念 大学教育研究上の目的 全学人材育成目標 県立広島大学の３つの方針（ポリシー） 県立広島大学　学修成果測定・評価の方針（アセスメント・ポリシー） 教育の特色 学長メッセージ 大学の概要 大学の概要 沿革 教職員数 学章・ロゴマーク・大学歌 大学の取組 大学情報の公表 大学情報の公表 設置認可届出書類等の公表について 教育情報の公表 調達・入札・契約情報 教職員の公募 法人情報 広報 トピックス 教育 教育 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　けんひろ×データサイエンス 大学教育再生加速プログラム（AP） 文部科学省　平成26年度「大学教育再生加速プログラム」に採択されました 産業界等との連携による中国・四国地域人材育成事業 大学教育改革支援プログラム 学部・大学院・専攻科 学部・大学院・専攻科 学部 地域創生学部 地域創生学部 地域創生学科　地域文化コース 地域創生学科　地域産業コース 地域創生学科　健康科学コース 生物資源科学部 生物資源科学部 地域資源開発学科 生命環境学科 生命科学コース 環境科学コース 保健福祉学部（2021年度～） 保健福祉学部（2021年度～） 保健福祉学科　看護学コース 保健福祉学科　理学療法学コース 保健福祉学科　作業療法学コース 保健福祉学科　コミュニケーション障害学コース 保健福祉学科　人間福祉学コース 人間文化学部 人間文化学部 国際文化学科 健康科学科 経営情報学部 経営情報学部 経営学科 経営情報学科 生命環境学部 生命環境学部 生命科学科 環境科学科 保健福祉学部（～2020年度） 保健福祉学部（～2020年度） 看護学科 理学療法学科 作業療法学科 コミュニケーション障害学科 人間福祉学科 大学院・専攻科 総合学術研究科 総合学術研究科 人間文化学専攻 情報マネジメント専攻 生命システム科学専攻 保健福祉学専攻 経営管理研究科・HBMS 助産学専攻科 学生生活・就職支援 学生生活・就職支援 学生生活 学生生活 クラブ・サークル活動 ピア・サポート 日常生活 学生相談室 ハラスメントの防止について 学生生活についての諸注意 健康管理 学生表彰 各種調査研究報告 キャンパスカレンダー 各種証明書・届出 授業料・奨学金 緊急災害時の対応 学生生活支援 就職支援 就職支援 キャリアセンターNAVI けんひろNAVI（※学内限定） 研究・地域連携・国際交流 研究・地域連携・国際交流 研究者・研究紹介 研究者・研究紹介 研究費等の採択実績 研究者紹介名簿（所属別） 重点研究事業 研究関連情報 研究関連情報 動物実験等に関する情報 研究関連規程 研究倫理に関する情報 産学官連携 産学官連携に関わる諸制度 産学官連携による実績 相談窓口・受付 研究者紹介 研究費等の採択実績 重点研究事業 本学教職員に対する兼業等許可申請 国際交流センター 長期留学 短期海外研修 留学支援 留学生ガイドブック 入試情報 入試情報 学部入試 学部入試 入学者選抜日程 入試の変更点 入学者選抜要項 学生募集要項 過去の試験問題 入試に関するお知らせ--> 専攻科入試 専攻科入試 入学者選抜日程 学生募集要項 入試に関するお知らせ--> 大学院入試 大学院入試 入学者選抜日程（総合学術研究科） 学生募集要項（総合学術研究科） 入学者選抜日程・学生募集要項（経営管理研究科（ＨＢＭＳ）） 入試に関するお知らせ--> 出願・合格発表・入学手続 出願・入学手続サイト 合格発表 大学説明会 オープンキャンパス（WEB） オープンキャンパス（来場型） キャンパス見学 進学相談会 「受験上の配慮」等について 特例措置について 入学者選抜試験における個人成績の開示 就職・キャリア支援 キャリアセンターNAVI 授業料・奨学金・保険 授業料・奨学金・保険 入学料・授業料等 国の高等教育の修学支援制度（日本学生支援機構（給付型）） 日本学生支援機構（貸与型） 大学独自の授業料減免・徴収猶予 地方公共団体・公益法人等の奨学金 学研災保険・学研賠保険 科目等履修生・聴講生・研究生 パンフレット 現在地 トップページ > 作業療法学コース 作業療法学コース 本文 作業療法学コース 印刷用ページを表示する Tweet 新着情報What's new 【作業療法学コース】古山ゼミ　2024年5月16日更新 池内ゼミ（作業療法士）2024年5月15日更新 増田ゼミ（作業療法士）2024年5月10日更新 【作業療法学コース】　授業紹介　発達障害治療学2024年5月8日更新 【作業療法学コース】2018年卒同窓会が行われました！2024年5月7日更新 【作業療法学コース】2年生全員で人文字を作りました2024年5月4日更新 吉川ゼミ（作業療法士）2024年4月30日更新 【作業療法学コース】地域作業療法学「地域プロジェクト」が始まりました2024年4月22日更新 【作業療法学コース】オリゼミが開催されました2024年4月22日更新 西田ゼミ　（作業療法士）2024年4月17日更新 新着情報一覧 新着情報RSS   作業療法学コースの人材育成目標 保健福祉学部保健福祉学科の人材像を踏まえ，作業療法士として，次の資質を有し，リーダーとして活躍する意欲を持った人材を育成します。 １　人-作業-環境の関係および作業と健康，幸福，人権との関係に関する専門的知識 ２　地域包括ケアシステムの中で対象者中心の作業療法プロセスを実践できる知識と技術 ３　作業療法領域に必要な高い倫理観と豊かな人間性 ４　作業療法のリーズニングおよび理論に基づく実践力および論理的思考力と客観的判断　　 　　力 ５　最良の作業療法実践を保障するエビデンスを活用し，作業療法士として自己研鑽し続ける意欲と行動力 ６　作業療法の対象者および関係者と効果的に協働できるコミュニケーション能力 作業療法学コースの学位授与方針（ディプロマ・ポリシー） 保健福祉学部保健福祉学科のディプロマ・ポリシーを踏まえ，作業療法学の分野において，次の基準を満たした学生に学位を授与します。 【知識・技能】 ・人－作業－環境の関係及び作業と健康，幸福，人権との関係について理解し，エビデンスに基づき作業療法を実践できる作業療法士として必要な知識と技能を有している。 ・チームアプローチ・地域包括ケアシステムの中における作業療法士としての役割と責任を理解し，その中で対象者中心の作業療法プロセスを実践できる知識と技能を有している。 【思考力・判断力・表現力】 ・生命への尊厳と人類愛に満ちた高い倫理観, 国際的な視野および地域社会に貢献する使命感を持った上で，作業療法技術を提供できる能力を有している。 ・作業療法理論に基づいて対象者の現状や課題を論理的に思考し，自身の意見や考えを適切に表現する能力を有している。 【主体性・協働性】 ・作業療法の専門家として向上心を持ち，生涯にわたって学び続ける意欲と行動力を有している。 ・作業療法士として，対象者とその家族，地域住民，事業者，行政関係者等と良好な関係を築き，協働できるコミュニケーション能力を有している。 作業療法学コースの教育課程編成・実施方針（カリキュラム・ポリシー） 保健福祉学部保健福祉学科のカリキュラム・ポリシーを踏まえた上で，作業療法学としての「専門教育科目」の構成と特色は次のとおりです。 【構成】 　作業療法士養成に必要な授業科目を必修科目とし，１年次から科目間のつながりを重視して学修する構成としています。１年次には，全学共通教育科目のほか，人間と社会生活の理解や作業療法学の概論等を学ぶ科目とともに，基礎的な臨床実習を配置しています。２年次には，専門領域の理解の基礎となる医学領域の科目を中心に配置するとともに，1年次の臨床実習をより発展させた基礎臨床実習を配置しています。３年次には，専門領域である作業療法学関連を中心に学ぶ科目とともに，病院や施設での評価臨床実習を配置しています。４年次には，総合臨床実習とともに，各自がテーマを設定する卒業研究または地域課題解決研究を配置し，更には国家試験合格に向けての学修を行います。 【特色】 ・作業療法士と他職種とのチームアプローチのあり方，連携方法を検討し，それぞれの役割をより深く理解するため，１～４年次に「地域包括ケアシステムを発展させる科目」を開講しています。 ・大学における勉学の進め方の基本となる主体的，能動的学修に必要な技能の修得と，課題解決に向けた能力の涵養をはかるための必修科目(大学基礎セミナーI, II）を１年次に配置しています。 ・小グループ単位で，参加型学修・行動型学修などの能動的な学修を促す手法を用いた授業を配置しています。 ・人－作業－環境の関係および作業と健康，幸福，人権との関係を重視し，作業療法のリーズニングおよび理論に基づいて総合的に理解できる専門知識と技術が修得できる授業を配置しています。 ・作業療法士が幅広く活躍する場所での臨床実習を配置することにより，作業療法の実践力を能動的に身に付けます。 ・小グループによるプロジェクト学修を配置することにより, 地域課題を発見し，解決する力を身に付けます。　 ・卒業研究または地域課題解決研究は4年次に配置していますが，3年次前期に指導教員（ゼミ）が決定し，教員や上級生の指導を受けながら，各自が興味あるテーマの実験研究，調査研究や臨床研究に取り組みます。 【学修成果の評価】 　中間・期末テスト，レポートやプレゼンテーション，授業への積極的な関わりなどを評価項目とします。原則として複数の評価項目を用いるとともに，その配点割合を示し，学修成果について総合的に評価します。なお，各教育科目の具体的な評価方法については，コースカタログに詳述しています。 作業療法学コースの入学者受入方針（アドミッション・ポリシー） 保健福祉学部保健福祉学科のアドミッション・ポリシーを踏まえ，作業療法の専門知識と技術の修得を目指す，次のような人材を求めます。 【知識・技能】 ・人の作業と健康の問題を理解し，問題解決に向けて臨機応変に対応できる基礎学力・理解力を有している。 【思考力・判断力・表現力】 ・高い倫理観を持ち，多様な価値観を受け入れることができる柔軟性を有している。 ・多面的に物事を捉え，自分の考えを的確に表現できる力を有している。 ・作業療法に対する探求心を持ち，前向きに辛抱強く努力することができる力を有している。 【主体性・協働性】 ・自ら主体的に学ぼうとする学修意欲を有し，生涯にわたって作業療法の専門性を発揮しようとする意欲と行動力を有している。 ・多様性を尊重し，人の立場に立って物事を考えることができる想像力と共感性を有している。 ・柔軟性と協調性を有し，チームで課題解決に向けて行動できるコミュニケーション力と実践力を有している。 入学者選抜にあたっては, 一般選抜では，大学入学共通テストと面接，学校推薦型選抜では，小論文と面接により決定します。このほか，社会人特別選抜では, 小論文と面接により決定します。   &＃8203; &＃8203; 作業療法学コースの活動 令和６年度令和５年度令和４年度令和３年度 作業療法学コース カリキュラム作業療法学コースパンフレット取得できる資格・免許教員一覧教員ゼミ紹介活躍する卒業生の声 保健福祉学部 看護学コース理学療法学コース作業療法学コースコミュニケーション障害学コース人間福祉学コース このページを見ている人はこんなページも見ています AI(人工知能)はこんなページもおすすめします 大学概要 理念 学長メッセージ 大学の概要 大学の取組 大学情報の公表 調達・入札・契約情報 教職員の公募 法人情報 広報 トピックス 教育 学部・大学院・専攻科 学部 地域創生学部 生物資源科学部 保健福祉学部（2021年度から） 人間文化学部 経営情報学部 生命環境学部 保健福祉学部（2020年度まで） 大学院・専攻科 総合学術研究科 経営管理研究科・HBMS 助産学専攻科 学生生活・就職支援 学校生活 クラブ・サークル活動 ピア・サポート 日常生活 学生相談室 ハラスメントの防止について 学生生活についての諸注意 健康管理 学生表彰 各種調査研究報告 キャンパスカレンダー 各種証明書・届出 授業料・奨学金 緊急災害時の対応 学生生活支援 就職支援 キャリアセンターNAVI 研究・地域連携・国際交流 研究者・研究紹介 研究関連情報 産学官連携 産学官連携に関わる諸制度 産学官連携による実績 相談窓口・受付 研究者紹介 研究費等の採択実績 重点研究事業 本学教職員に対する兼業等許可申請 国際交流センター 長期留学 短期海外研修 留学支援 留学生ガイドブック 入試情報 学部入試 専攻科入試 大学院入試 出願・入学手続サイト 合格発表 大学説明会 オープンキャンパス（WEB） オープンキャンパス（来場型） キャンパス見学 進学相談会 「受験上の配慮」等について 特例措置について 入学者選抜試験における個人成績の開示 就職・キャリア支援 授業料・奨学金・保険 科目等履修生・聴講生・研究生 パンフレット 受験生の皆さま 在学生の皆さま 卒業生の皆さま 地域・企業の皆さま 研究者の皆さま 教職員の皆さま サイトのご利用について 免責事項 RSSについて 交通アクセス お問い合わせ English 中文簡体 中文繁体 &＃54620;&＃44397;&＃50612; 日本語 広島県公立大学法人グループサイト Copyright &＃169; 2020 Prefectural University of Hiroshima. All Rights Reserved.